[yith_wcwl_add_to_wishlist]

رساله کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان | رساله کانون پرورش فکری

قوانین استفاده

خرید محصول توسط کلیه کارت های شتاب امکان پذیر است و بلافاصله پس از خرید، لینک دانلود محصول در اختیار شما قرار خواهد گرفت و هر گونه فروش در سایت های دیگر قابل پیگیری خواهد بود.

  • دسترسی به فایل محصول به صورت مادام‌العمر
  • ۶ ماه پشتیبانی کاملا رایگان و تضمین شده
توضیحات مختصر محصول
رساله کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان | رساله کانون پرورش فکری

رساله کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان


رساله کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان

فهرست مطالب

رساله کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان / مقدمه……………………………………………………۱

گام دوم: شناخت…………………………………………………………………………………………………………..۱

مرحله اول: مطالعات مبانی نظری،پایه و زمینه…………………………………………………………………۱

فصل اول:مطالعات مبانی نظری: …………………………………………………………………………………….۱

بخش اول: مفهوم کودکی: …………………………………………………………………………………………….۱

۱- کودکی به مثابه یک پدیده: …………………………………………………………………………………….۲

۲- کودکی به مثابه یک مفهوم متغییر اجتماعی (کودک از منظر جامعه شناسی): …………….۲

بخش دوم: ارتباط کودکان با طبیعت: ……………………………………………………………………………..۴

کودک و ضرورت تماس با طبیعت: ………………………………………………………………………………….۴

فصل دوم: مطالعات پایه: ……………………………………………………………………………………………….۵

گفتار اول: کودک………………………………………………………………………………………………………….۵

بخش اول: روانشناسی کودک: ………………………………………………………………………………………۵

۱- روانشناسی رشد: ……………………………………………………………………………………………….۵

۲- نظریه های رشد: ………………………………………………………………………………………………..۶

نظریه رشد تکامل روانی_اجتماعی اریکسون: …………………………………………………………..۶

مراحل رشد در نظر اریکسون: ………………………………………………………………………………….۶

۳- دیدگاه پیاژه در روانشناسی رشد کودک: ………………………………………………………….۱۲

شناخت کلی کودک: ………………………………………………………………………………….۱۲

چگونگی شناخت رفتار کودک…………………………………………………………………………………۱۳

مراحل تحول مفاهیم ذهنی با توجه به رشد کودک: …………………………………………………۱۳

روحیات کودک در سنین

مختلف………………………………………………………………………………………………۱۵

شناخت سرگرمی های کودکان……………………………………………………………………………….۱۶

بخش دوم: رفتار کودکانه – بازی     ………………………………………………………………………۱۶

تعریف بازی: ………………………………………………………………………………………………………..۱۶

تاریخچه بازی: …………………………………………………………………………………………………….۱۷

اهمیت بازی…………………………………………………………………………………………………………۱۷

بازی راهی برای آموزش زندگی……………………………………………………………………………..۱۷

بازی: نیاز روحی برای زندگی…………………………………………………………………………………۱۸

بازی آغاز شکل گیری شخصیت و اصلاح ساختاری………………………………………………..۱۸

تأکید بر بازی و آزادی………………………………………………………………………………………….۱۹

اهمیت بازی : ……………………………………………………………………………………………………۱۹

نقش بازی در رشد کودک…………………………………………………………………………………..۲۰

بازی و تقلید…………………………………………………………………………………………………….۲۰

انواع بازیها: ……………………………………………………………………………………………………..۲۱

۱-بازیهای تمرینی(یا بازیهای مهارتی) ………………………………………………………………۲۱

۲-بازی نمادین :   …………………………………………………………………………………………….۲۱

۳-بازیهای با قاعده: …………………………………………………………………………………………۲۲

نقاشی: …………………………………………………………………………………………………………….۲۲

شعر و سرود : …………………………………………………………………………………………………..۲۲

قصه و داستان : ………………………………………………………………………………………………..۲۲

حرکات ورزشی : ………………………………………………………………………………………………۲۳

کودک در کودکستان: ……………………………………………………………………………………….۲۳

امنیت : ……………………………………………………………………………………………………………۲۳

تاثیر کودکستان در سازگاری عاطفی کودک: ……………………………………………………..۲۴

نقش نقاشی در رشد کودک: ……………………………………………………………………………..۲۴

موسیقی و نقاشی: …………………………………………………………………………………………….۲۵

گفتار دوم: کودک و محیط: ………………………………………………………………………………..۲۵

بخش اول: فضا و معماری کودک: ………………………………………………………………………..۲۶

الف: طراحی محیط هایی برای کودکان: ……………………………………………………………..۲۶

ب: خصوصیات معماری برای کودک: ………………………………………………………………….۲۷

معیار های کمیت فضا: ……………………………………………………………………………………..۲۷

شرایط محیطی : ……………………………………………………………………………………………..۳۲

فضای بازی کودکان: ………………………………………………………………………………………..۳۳

معیار های کمیت فضا: ……………………………………………………………………………………..۳۴

ج: کودکان چه فضاهایی را بیشتر دوست دارند: ………………………………………………..۳۴

رساله کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان

به طور کلی جاهای زیبا از دید کودکان و نوجوانان : ……………………………………………۳۴

جاهای زشت از دیدگاه کودکان و نوجوانان: ……………………………………………………….۳۵

۳-۱- تعریف فضا: …………………………………………………………………………………………..۳۵

-دیدگاه تحلیلی: …………………………………………………………………………………………….۳۵

تعریف فضاهای ادراکی…………………………………………………………………………………….۳۶

حواس کودک………………………………………………………………………………………………….۴۳

محرکهای حسی……………………………………………………………………………………………..۴۳

تقسیم بندی حواس………………………………………………………………………………………..۴۳

کودکان و معماری: …………………………………………………………………………………………۴۶

تحلیلی پیرامون معماری کودکان: ………………………………………………………………….۴۶

کودک، معماری و حصار فضا……………………………………………………………………………۴۸

خصوصیات ویژه فضاهای طراحی شده برای کودکان…………………………………………..۵۱

فضاهای بازی کودکان……………………………………………………………………………………..۵۱

طبقه بندی بازیها بر اساس مراکز فعالیت…………………………………………………………..۵۳

مشخصات فضاهای بازی جهت رشد و پرورش مناسب کودکان: ………………………….۵۴

چند پیشنهاد برای طراحی فضاهای بازی…………………………………………………………..۵۶

۱- سطوح و بافت ها: ………………………………………………………………………………………۵۶

۲- فضاهای باز کوچک: …………………………………………………………………………………..۵۶

۳- انبار………………………………………………………………………………………………………….۵۷

رساله کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان

تعریف اجزای موجود در فضاهای کودکان………………………………………………………….۵۸

نتیجه گیری: …………………………………………………………………………………………………۵۹

تناسبات کودک در عملکردهای متفاوت: …………………………………………………………۶۳

ابعاد و اندازه های کودکان در حالات مختلف : ………………………………………………….۶۳

آموزش تئوری………………………………………………………………………………………………..۶۳

آموزش عملی ………………………………………………………………………………………………..۶۴

فضاهای بازی…………………………………………………………………………………………………۶۷

سرویس بهداشتی: ………………………………………………………………………………………..۶۸

کتابخانه………………………………………………………………………………………………………..۷۱

استفاده از عایق صوتی در جذب صداهای داخلی و خارجی کتابخانه………………….۷۳

بررسی نیازمندیهای معلولین(جسمی- حرکتی) در ساختمانهای آموزشی………….۷۶

ابعاد اندازه های کودکان معلول (جسمی- حرکتی) …………………………………………..۷۷

رساله کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان

مقایسه قد کودکان معلول و سالم………۷۸

فصل سوم: مطالعات زمینه………………………………………………………………………………۹۶

بازشناسی شهر مشهد…………………………………………………………………………………….۹۶

سلسله مراتب رشد تاریخی شهر مشهد…………………………………………………………۹۶

موقعیت جغرافیایی مشهد…………………………………………………………………………….۹۸

مطالعات اقتصادی بستر طرح…………………………………………………………………………۹۹

نقاط و عناصر شاخص شهر………………………………………………………………………….۱۰۱

ساختار کالبدی شهر در حال حاضر……………………………………………………………..۱۰۳

مطالعات اقلیمی و بررسی های محیطی………………………………………………………..۱۰۴

بررسی عوامل اصلی موثر در اقلیم………………………………………………………………۱۰۵

پیشنهادات طراحی بر اساس اقلیم………………………………………………………………۱۰۹

عوامل موثر در مکانیابی پروژه…………………………………………………………………….۱۲۲

گام سوم: طراحی پروژه………………………………………………………………………………۱۲۴

منابع و ماخذ………………………………………………………………………………………………۱۳۳

رساله کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان

نمایش بیشتر
دیدگاه های کاربران
دیدگاهتان را با ما درمیان بگذارید
تعداد دیدگاه : 0 امتیاز کلی : 0.0 توصیه خرید : 0 نفر
بر اساس 0 خرید
0
0
0
0
0

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.

اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “رساله کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان | رساله کانون پرورش فکری”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

3 × 2 =

این سایت از اکیسمت برای کاهش هرزنامه استفاده می کند. بیاموزید که چگونه اطلاعات دیدگاه های شما پردازش می‌شوند.