فهرست
رساله کامل دانشکده معماری | رساله اماده دانشکده
رساله کامل دانشکده معماری _ فاقد تصویر می باشد!
فهرست مطالب
موضوع
چکیده
درآمدی بر تاریخچه معماری ایران و جهان
فصل اول: شناخت موضوع و شناخت مفاهیم
۱-۱- مقدمه
۱-۲- اهداف پروژه
۱-۳- درباره خلاقیت
۱-۴- عوامل مؤثر در خلاقیت
۱-۵- موانع موجود بر سر راه خلاقیت
فصل دوم: نگاهی به سیستم آموزش معماری
۲-۱- نگاهی به سیستم آموزش معمار در ایران
۲-۲- معرفی رشته های آموزشی دانشکده معماری
۲-۲-الف- دوره کارشناسی معماری
الف ۱- طول دوره و شکل نظام
الف ۲- تعداد واحد درسی
الف ۳- نقش و توانایی
۲-۲- ب- دوره کارشناسی ارشد طراحی منظر (ناپیوسته)
ب-۱- نقش و توانایی
ب-۲- طول دوره و شکل نظام
ب-۳- تعداد واحدهای درسی
ب-۴- برنامه آموزش
۲-۲-ج- دوره کارشناسی ارشد معماری و احیای بنای تاریخی
ج-۱- طول دوره نظام آموزشی
ج-۲- نوع و تعداد واحدهای درسی
ج-۳- نقش و توانایی
۲-۲-د- دوره های کارشناسی ارشد ناپیوسته رشته طراحی شهری و برنامه ریزی شهری
د-۱- نقش و توانایی دانش آموختگان
د-۲- شکل نظام دانشگاهی- رشته و طول دوره
۳-۲- جداول برنامه ریزی فیزیکی دانشکده معماری
فصل سوم: بررسی نمونه های موردی
۳-۱- دانشکده هنرهای زیبای دانشگاه تهران
۳-۲- دانشکده هنر و معماری دانشگاه شیراز
۳-۲- مدرسه معماری باهاوس
فصل چهارم: استان فارس
۴-۱- موقعیت جغرافیایی و تقسیمات سیاسی استان فارس
۴-۱-۱- جمعیت استان فارس
۴-۲- مکان های دیدنی و تاریخی استان فارس
۴-۳- صنایع و معادن
۴-۴- کشاورزی و دامداری
۴-۵- وجه تسمیه و پیشینه تاریخی
فصل پنجم: برنامه ریزی فیزیکی- شناخت و تعیین ابعاد و استانداردهای فضا
۵-۱- آشنایی با فضای موجود در دانشکده معماری
۵-۱-۱- فضاهای اموزشی
۵-۱-۲- فضاهای کمک آموزشی
۵-۱-۳- فضاهای خدماتی
۵-۱-۴- فضاهای اداری
۵-۲- فضاهای آموزشی گروه معماری
۵-۲-۱- آموزش عملی
۱-الف- آتلیه و کارگاههای طراحی
۱-الف-۱- مشخصات عمومی آتلیه ها و کارگاههای طراحی
۱-الف-۱-۱- فضاهای کارگاهی
۱-الف-۱-۲- زیربنای آتلیه و کارگاههای طراحی
۱-الف-۱-۳- آرایش میزها در آتلیه طراحی
۱-الف-۱-۴- روشنایی
۱-ب- آتلیه ها و کارگاههای طراحی در دانشکده معماری
۱-ب-۱- مشخصات عمومی اتلیه ها و کارگاههای طراحی
(درک و بیان محیط کارگاه و ساخت- هندسه کاربردی- طراحی معماری و روش)
۱-ب-۱-۱- آتلیه درک و بیان محیط
۱-ب-۱-۲- موزه طراحی معماری
۱-ب-۱-۲-۱- آتلیه های طراحی و معماری
۱-ب-۱-۲-۲- آتلیه های نقشه کشی
۱-ب-۱-۲-۳- کارگاه های مصالح و ساخت
۱-ب-۱-۳- کارگاه های شهرسازی- مرمت- طراحی منظر
۱-ب-۱-۴- کلاس های سمینار و گردهمایی
۵-۲-۲-آموزش نظری
۵-۲-۲-۱-کلاس های درس
۱-الف- محاسبه تعداد صندلی های مورد نیاز برای دروس در مرحله نهایی توسعه
۱-ب- خصوصیات مشترک کلاس های درس
رساله کامل دانشکده معماری
۵-۳- فضاهای کمک آموزشی
۵-۳-۱-کتابخانه تخصصی
۵-۳-۲- سمعی و بصری
۵-۳-۳- واحد اسناد و تحقیقات
۵-۳-۴- آمفی تئاتر و سالن اجتماعات
۵-۳-۵- بخش طراحی کامپیوتر
۵-۳-۶- آتلیه عکاسی
۵-۳-۷- آزمایش های تحقیقاتی
۵-۳-۸- دفتر فنی
۵-۳-۹- کارگاه های کمک آموزشی
۵-۳-۹-۱- کارگاه ساختمان
۵-۳-۹-۲- کارگاه سفال و سرامیک
۵-۳-۹-۳- کارگاه چوب
۵-۳-۹-۴- کارگاه فلز
۵-۴- فضای خدماتی
۵-۴-۱- تسهیلات رفاهی
۵-۴-۲- تسهیلات سرویسی
۵-۵- مجموعه اداری دانشکده
۵-۵-۱- بخش کادر آموزشی
۵-۵-۲- بخش امور اداری آموزشی
فصل ششم: معرفی و تجزیه و تحلیل سایت
۶-۱- تحلیل سایت پروژه
۶-۱-۱- دسترسی به مجموعه
۶-۱-۲- دید مجموعه نسبت به محیط اطراف
۶-۱-۳- جهت وزش باد غالب
۶-۱-۴-عملکردهای جانبی سایت
فصل هفتم: ایده
۷-۱- ایده طراحی
۷-۱-۱- خطوط و زوایا و ابزار طراحی
۷-۱-۲- تناسب
۷-۱-۳- حیاط مرکزی
۷-۱-۴- باغچه گودال
۷-۱-۵- رواق
۷-۱-۶- حرکت آب
۷-۱-۷- فرم خطی
ضمیمه ها و تصاویر
منابع و مأخذ رساله کامل دانشکده معماری
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.