توضیحات
رساله کامل دانشکده معماری | رساله اماده دانشکده
رساله کامل دانشکده معماری _ فاقد تصویر می باشد!
فهرست مطالب
موضوع
چکیده
درآمدی بر تاریخچه معماری ایران و جهان
فصل اول: شناخت موضوع و شناخت مفاهیم
1-1- مقدمه
1-2- اهداف پروژه
1-3- درباره خلاقیت
1-4- عوامل مؤثر در خلاقیت
1-5- موانع موجود بر سر راه خلاقیت
فصل دوم: نگاهی به سیستم آموزش معماری
2-1- نگاهی به سیستم آموزش معمار در ایران
2-2- معرفی رشته های آموزشی دانشکده معماری
2-2-الف- دوره کارشناسی معماری
الف 1- طول دوره و شکل نظام
الف 2- تعداد واحد درسی
الف 3- نقش و توانایی
2-2- ب- دوره کارشناسی ارشد طراحی منظر (ناپیوسته)
ب-1- نقش و توانایی
ب-2- طول دوره و شکل نظام
ب-3- تعداد واحدهای درسی
ب-4- برنامه آموزش
2-2-ج- دوره کارشناسی ارشد معماری و احیای بنای تاریخی
ج-1- طول دوره نظام آموزشی
ج-2- نوع و تعداد واحدهای درسی
ج-3- نقش و توانایی
2-2-د- دوره های کارشناسی ارشد ناپیوسته رشته طراحی شهری و برنامه ریزی شهری
د-1- نقش و توانایی دانش آموختگان
د-2- شکل نظام دانشگاهی- رشته و طول دوره
3-2- جداول برنامه ریزی فیزیکی دانشکده معماری
فصل سوم: بررسی نمونه های موردی
3-1- دانشکده هنرهای زیبای دانشگاه تهران
3-2- دانشکده هنر و معماری دانشگاه شیراز
3-2- مدرسه معماری باهاوس
فصل چهارم: استان فارس
4-1- موقعیت جغرافیایی و تقسیمات سیاسی استان فارس
4-1-1- جمعیت استان فارس
4-2- مکان های دیدنی و تاریخی استان فارس
4-3- صنایع و معادن
4-4- کشاورزی و دامداری
4-5- وجه تسمیه و پیشینه تاریخی
فصل پنجم: برنامه ریزی فیزیکی- شناخت و تعیین ابعاد و استانداردهای فضا
5-1- آشنایی با فضای موجود در دانشکده معماری
5-1-1- فضاهای اموزشی
5-1-2- فضاهای کمک آموزشی
5-1-3- فضاهای خدماتی
5-1-4- فضاهای اداری
5-2- فضاهای آموزشی گروه معماری
5-2-1- آموزش عملی
1-الف- آتلیه و کارگاههای طراحی
1-الف-1- مشخصات عمومی آتلیه ها و کارگاههای طراحی
1-الف-1-1- فضاهای کارگاهی
1-الف-1-2- زیربنای آتلیه و کارگاههای طراحی
1-الف-1-3- آرایش میزها در آتلیه طراحی
1-الف-1-4- روشنایی
1-ب- آتلیه ها و کارگاههای طراحی در دانشکده معماری
1-ب-1- مشخصات عمومی اتلیه ها و کارگاههای طراحی
(درک و بیان محیط کارگاه و ساخت- هندسه کاربردی- طراحی معماری و روش)
1-ب-1-1- آتلیه درک و بیان محیط
1-ب-1-2- موزه طراحی معماری
1-ب-1-2-1- آتلیه های طراحی و معماری
1-ب-1-2-2- آتلیه های نقشه کشی
1-ب-1-2-3- کارگاه های مصالح و ساخت
1-ب-1-3- کارگاه های شهرسازی- مرمت- طراحی منظر
1-ب-1-4- کلاس های سمینار و گردهمایی
5-2-2-آموزش نظری
5-2-2-1-کلاس های درس
1-الف- محاسبه تعداد صندلی های مورد نیاز برای دروس در مرحله نهایی توسعه
1-ب- خصوصیات مشترک کلاس های درس
رساله کامل دانشکده معماری
5-3- فضاهای کمک آموزشی
5-3-1-کتابخانه تخصصی
5-3-2- سمعی و بصری
5-3-3- واحد اسناد و تحقیقات
5-3-4- آمفی تئاتر و سالن اجتماعات
5-3-5- بخش طراحی کامپیوتر
5-3-6- آتلیه عکاسی
5-3-7- آزمایش های تحقیقاتی
5-3-8- دفتر فنی
5-3-9- کارگاه های کمک آموزشی
5-3-9-1- کارگاه ساختمان
5-3-9-2- کارگاه سفال و سرامیک
5-3-9-3- کارگاه چوب
5-3-9-4- کارگاه فلز
5-4- فضای خدماتی
5-4-1- تسهیلات رفاهی
5-4-2- تسهیلات سرویسی
5-5- مجموعه اداری دانشکده
5-5-1- بخش کادر آموزشی
5-5-2- بخش امور اداری آموزشی
فصل ششم: معرفی و تجزیه و تحلیل سایت
6-1- تحلیل سایت پروژه
6-1-1- دسترسی به مجموعه
6-1-2- دید مجموعه نسبت به محیط اطراف
6-1-3- جهت وزش باد غالب
6-1-4-عملکردهای جانبی سایت
فصل هفتم: ایده
7-1- ایده طراحی
7-1-1- خطوط و زوایا و ابزار طراحی
7-1-2- تناسب
7-1-3- حیاط مرکزی
7-1-4- باغچه گودال
7-1-5- رواق
7-1-6- حرکت آب
7-1-7- فرم خطی
ضمیمه ها و تصاویر
منابع و مأخذ رساله کامل دانشکده معماری
نقد و بررسی ها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است .